动画电影《向着明亮那方》会有多少人喜欢?

2024-05-12 12:12

1. 动画电影《向着明亮那方》会有多少人喜欢?

很多人都喜欢。
在影片发布的亲子版MV中,随着温暖舒缓的音乐响起,一对温馨的母女渐入画面,带着听众在歌声中提前走进影片《向着明亮那方》的温馨世界,感受绘本动画电影带来的感动。
照亮童年,为爱发光,动画电影《向着明亮那方》用最纯真的表达,唤起观众心目中对于爱与童年的无限向往,为浮华的当下社会带来真诚的力量。
同时,影片中的七个小故事也都有着浓浓的情感和主题表达,在动画的世界中创造着每一个动人的暖心瞬间。影片获常光希、朱毓平等大咖称赞 治愈温暖佳作开年必看影片《向着明亮那方》于1月14日在上海举行了首映礼。
《翼娃子的星期天》篇章的导演陈晨、《小兔的问题》篇章的导演兰茜雅、《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》篇章的导演刘毛宁、《萤火虫女孩》篇章的导演李念泽、《哼将军和哈将军》篇章的导演刘高翔等人悉数到场,与现场观众一起分享了影片创作前后点点滴滴的心路历程。对于该片的市场期待,每个人,其实内心本自光明,而不是向外寻求的。都想呈现每个故事当中每个人物内心的选择,相信来自于真实感受的名字,会有它的市场价值。
此外,电影《向着明亮那方》的首映现场,影片的文学顾问梅子涵、彭懿,艺术顾问常光希,制作顾问朱毓平,出品人粲然,以及作曲B6等多位主创也分享了影片的创作心得。秉承中华审美,匠心打造精品,影片中出现的画面、音乐等众多细节,可谓征服了这些大咖。梅子涵坦言自己写了五十多年的儿童文学,也像该片一样一直坚持着自己的美学原则,市场不是衡量艺术的词。为儿童做文学和艺术,如果把利益放在第一位的,这意味着你还未开始就已堕落。

动画电影《向着明亮那方》会有多少人喜欢?

2. 如何评价动画电影《向着明亮那方》

你好,这部电影是七部改编于绘本的短片,每部大约十分钟左右。这些绘本我都没有读过,所以我是完全以一个电影观众的角度来完成第一次接触的。

总体而言,这些短片都没有很强的故事性(除了《哼将军和哈将军》,后面再单说)。如果我们把常规的故事电影称为“小说”的话,那么这些短片更像是“散文”,最多也只能说是“散文化小说”,整部电影就是个“散文集”。

汪曾祺说,“大概传统的,严格意义上的小说有一点像山,而散文化的小说则像水。”这部电影给我的感觉正是像缓缓流淌的水一样,没有大起大落,没有英雄旅程,只是平平静静地叙述一些平平常常的人和事,氤氲着各色童年的雾气。

关于童年的比喻,我最喜欢的也是“河流”。童年就像一条小河,无论是说它淌过我们生命的河床也好,还是说我们趟过它走向生命的大江大河也好,不管是缓慢还是湍急,回过头来都觉得:哦,是那条小河呢!长大了的我们,还常常会想起那时的一朵浪花,想起河岸的千屈菜。因为那浪花偶尔会在我们心里轻轻拍击,千屈菜掉下的那颗眼泪伴着我们流进大海。

现在,我们面前有七条小河。我觉得,又好,又不好。

好呢,是它们各有各的质地,总有你喜欢的。不同的画风,不同的方言,不同的人物,不同的故事,不同的叙述风格……具体我随后再一个个说吧!

不好呢,是它们一条一条接连不断,你只能身不由己地跟着电影往前走,不能停下来品味。虽然都有着温暖、明亮的内核,但每部影片都是一个个独立的意境。尽管制作了优美有趣的串词和动画,但我仍然不认为串在一起是个好主意。也许有人会说,读绘本不是也会连着读好几本吗?可是,读绘本时,就算我们读完后也没停下来,但读的过程中我们一定是根据现场情况调整了快慢与翻页节奏的,有效的绘本阅读一定是确保了意境的进与出的。

并非所有的绘本都适合做成电影。两种不同的艺术形式各有优长。比起绘本,电影的特点是让画面连续动起来,并且有合宜的配音和背景音乐的渲染,甚至还会有3D甚至4D……这些都是为了让观众更沉浸式地体验作品创设的意境。可是,如果刚刚沉浸到一个意境里,接着又得到另一个,接着又另一个……结果就很难受。从这个意义上说,一个美和另一个美,有时还是保持点(时间)距离好。所以,我对像这样把短片——而且是散文化的短片串在一起变成大电影的方式,持保留态度。

下面,再简单说说我对每个短片的感受。纯粹是学术讨论——我也算是有一点专业知识的吧!写下这些评论的时候,我是以刘绪源老师为榜样的,即目的是促进创作的发展,有时需要努力发现“新质”,有时需要不讳言自己的意见。可惜,现在我真正开始写这些学术随笔的时候,先生已经作古,唉,真想听听他怎么说。

《小兔的问题》




水墨画风,很淡雅,很温馨。变大变小啦,转换场景啦,从一个相框跳到另一个相框啦,这些动画效果也很有意思。留白的艺术我也非常喜欢,现在的动画电影尤其是三维动画,有时候我觉得太满太实了。技术和表现手法并非越先进越好,而是看你想要表达什么,适合的才是最好的。

但这部短片有一个根本性的问题,就是文本选择的问题:孩子问这些问题的年龄,大都在学龄前,正处于从家庭出去找小伙伴玩的时期。问这些问题的时候,孩子一方面是对世界充满好奇,想要去探索;另一方面呢,又想一再确认父母的爱,确认安全感。而且,爱与安全感更为重要,因为这是基础,是前提。孩子越有安全感,就越敢于出去探索。这个绘本跟另外两个著名的小兔子绘本《逃家小兔》和《猜猜我有多爱你》,都更适合作为绘本进行亲子共读,因为孩子的这些问题,想要的是自己父母回答,想要的是自己父母的拥抱,想要的是不断地在与父母的问答游戏中感受爱……孩子们经常会反反复复阅读某些绘本,就是因为他们想在心里构筑某些很重要的东西。大人们都离开家探索过世界了,也许飞得很远很远,但无论飞多远,都有妈妈手中的那根线,都会时常想起走出家门的那条小路。所以,大人们通过这部作品,会想起自己的童年,会很感动。可是,大人的“自我感动”与“儿童本位”,并不是一体的。所以,《小兔的问题》作为绘本是非常优秀的,但是做成电影我觉得并不合适。

《萤火虫女孩》




这部短片就像一篇短篇幻想小说,讲述公交车司机退休前一天,森林小动物们为他举行欢送会的故事。在如此短小的篇幅里,公交车司机善良体贴的形象就塑造起来了。人与自然的融合关系弥漫着温馨感。进出幻想世界非常自然,有点宫泽贤治、安房直子、汤汤等作家那些幻想作品的气质,也许是源于聊斋或更源远流长的东方气质吧。

同时,圆乎乎的形象,纯净透明的色彩,画风与故事相得益彰。喜欢啦!
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